суббота, 21 февраля 2015 г.

Рефлексія. Модуль 9.

Цей модуль допоміг мені зробити висновки щодо того, як учні можуть самі спрямувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання.
Я дізналася про нові форми і методи, які я можу використовувати під час оцінювання робіт учнів і цим піднімати їх інтерес до навчання.

Комментариев нет:

Отправить комментарий